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  建国之初,全县先后只有高邮、三垛、临泽三所完中。1958年,经原扬州地区教育处批准,在八桥、送桥各设一所双轨三年制初中。接到录取通知书,我便去看新学校,跟用小木船送我们前去参加小升初考试见到的三垛中学[详细]

2020-09-09 19:53:30

  1976年,我走上教学岗位,做了名代课教师,教小学三年级语文、音乐、体育等课。1978年,校领导派我到离家十多里路的管家学校教语文、音乐、生物等课。从此,就一直留在初中学校任教,语文课是我的“保留节目&[详细]

2020-09-09 19:53:04

  一、毫不吝啬地鼓励肯定幼儿  要培养孩子的自信心,就要善于鼓励幼儿,“数子十过,不如奖子一长”。心理学研究表明,人在激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的2至3倍。教育艺术的本质不在于传授[详细]

2020-09-09 19:52:44

  为推进学业评价改革,提升课程实施品质,促进学生素质全面发展,我市已连续多年在小学开展“游园乐考”工作。此工作得到了所有学校的响应,经过多年的实践,在一些学校也形成了一定特色,但我们也不难看[详细]

2020-09-02 19:23:33

  这两天,扬州市与高邮市班主任名师工作室主题培训活动在高新区实验学校举行。作为工作室的一员,今早我开车赶赴高新区参加培训活动。  高新区实验学校是一所九年一贯制的农村学校,是湖西三个乡镇合并后新[详细]

2020-09-02 19:22:06

  除了对个体进行知识、技能的培养之外,教师还应当适当扩展课堂教学活动,将品德教育作为人才培养的另一个重要环节,为学生提供切实可行的德育语文课堂。  一、注重核心价值观的理念,丰富小学语文教学内容 [详细]

2020-08-30 18:26:01

  “老师老师你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈……”时间如白驹过隙一般转瞬即逝,转眼间我任教的第一年就过去了,所任教的大班也要参加毕业典礼了。回顾这一年和孩[详细]

2020-08-30 18:25:35

  本学年,我继续担任六年级语文教学。刚接这个班时,我发现班上学生特别喜欢提问。照理来说,应该高兴才是,我却不怎么高兴得起来。因为学生问的都是一些难度并不大的问题,如生字怎么写、怎么读等等。一开始,我都[详细]

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