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我的语文老师们

2019-09-18 21:02:09    作者:□ 颜兴林    来源:今日高邮

年少的我,和大多数同学一样,非常头疼写作文,更没有想过将来要以写作为生。直到幸运地遇到了一个又一个可敬可爱的语文老师,我的人生由此改变。

小学时,我的学习成绩一直名列前茅,但五年级时,成绩突然下降,每次班会课上,我成了被批评的典型。我自己也不知是什么原因,心中十分苦恼,便把这种苦恼写在了一次作文中。语文老师朱建斌破天荒地给了这篇作文满分,还向我的三姑夸赞我作文写得好,使我在亲戚面前很有面子。现在想想,朱老师之所以认可那篇作文,大概是因为我写出了真情实感。

我初三时的语文老师是一名女性,叫葛明存。她个子不高,戴一副红边眼镜,面色冷峻,不苟言笑。回想当时,我对作文仍然不感兴趣,每次都是应付差事,但出人意料的是,葛老师对我作文的评价很高,经常当作范文在班上读。她在我的一篇虚构的作文后评道:“准确地说,本文是一篇小小说。你在作文方面有一定的天赋,希望继续努力。”这句话,让我握笔的手充满了力量。

高一的语文老师叫王涛,是一个刚毕业的腼腆小伙子。第一节语文课上,他非常紧张,说话都有些结巴。偏偏我素来爱笑,他误以为我嘲笑他,便经常抽我背书。一次他把我叫到教室外,让我背诵海子的《面朝大海,春暖花开》。当我背到“喂马,砍柴(当是‘劈柴’),周游世界”时,他把课本高高扬起,吓唬道:“砍柴?我砍你哦!”说完,他和我都忍不住笑了。几次作文课后,王老师对我态度好了许多,上课也放松许多。看到我笑,他也会回以一笑。

王老师批改作文和周记非常认真,评语很长,大多是肯定鼓励之辞,以致同学们都盼着作文本和周记本早点发下来。他经常在我的作文后发长论,多至四五百字,尽是溢美之词,我读来都觉得不好意思,心里对他满是感激。也正是在此时,我喜欢上了写作文。

高一下学期分文理班后,我遇到了周荣池老师。周老师是作家,文采斐然,性格豪爽。与王老师相比,他的评语很短,诸如“得要领,得方法”“很有意思”“有见地”,最短的只有一个“是”字,但他的肯定让我很受用。每次作文课后,他都会选出几篇佳作,让誊写后贴到黑板报旁,我非常荣幸地每次都上榜。还有一次,他在讲台上批作文,突然一笑,说:“这个叫颜兴林的,写的东西有点意思。”那是我写的一篇带有武侠色彩的小说,写了四五张纸,耗费不少精力,但得到周老师这句话,当然是值得的。在周老师的影响下,我从喜欢写作文转为爱好文学,并在他的指点下,得了几次征文比赛的一等奖。于是文学成了我的终生追求。

每每在笔下编织梦想、抒情表意、展示自我时,我都会想到我的语文老师们。真诚地感谢他们!

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